--- -0mfq.com earth emoji icon




| OFFICIAL ABOUT|




⎯
⎯⎯⎯ FORMAT 0mfq.com emoji icon UTILIZING :





The Dark Pages - Episode 1 review: School Protests in France



- From the web series:
-The author makes comparison between the public school systems in the cities and how that truly shapes a nation.



Tiré de la websérie :
- L'auteur compare les systèmes d'enseignement public des villes et la manière dont ils façonnent véritablement une nation.




Из веб-сериала:
— Автор сравнивает системы государственных школ в городах и то, как они в действительности формируют нацию.




源自该网络系列节目:
-作者对比了各城市的公立学校体系,并探讨了这些体系如何真正塑造一个国家。







What’s true about the school protests in France?


— Qu'en est-il vraiment des manifestations dans les écoles en France ?


— Что соответствует действительности в отношении школьных протестов во Франции?


-关于法国学校抗议活动,哪些情况是真实的?


- ¿Qué es cierto sobre las protestas escolares en Francia?





How to reflect on the France school protests?


- Comment réfléchir aux manifestations scolaires en France ?


— Как осмыслить протесты в школах Франции?


-如何反思法国的学校抗议活动?


-¿Cómo reflexionar sobre las protestas escolares en Francia?








new ai book Web-Series(New)
0mfq.com






new ai book

The web series explains a truth about school systems in a country, and how the systems are compared to consequences from society.


This means an ‘acceptance of society’ would need to be met and enforced into moral code, normalcy, or be set as a common knowledge.





La websérie met en lumière une réalité concernant les systèmes scolaires d'un pays et la manière dont ils sont mis en perspective avec les conséquences sociétales.


Cela implique qu'une certaine « acceptation par la société » doive être acquise et intégrée au code moral ou aux normes établies, ou encore s'imposer comme une évidence partagée par tous.



Этот веб-сериал раскрывает истину о школьных системах страны и о том, как они соотносятся с общественными последствиями.


Это означает, что необходимо добиться «принятия обществом» и закрепить его в качестве моральной нормы, стандарта поведения или общеизвестного факта.



这部网络剧揭示了关于某国学校体系的一个真相,并探讨了该体系如何与社会后果相互关联。


这意味着,必须达成某种“社会认可”,并将其确立为道德准则或社会常态,或者使其成为一种普遍共识。



La serie web expone una verdad sobre los sistemas escolares de un país y cómo estos se comparan con las consecuencias que surgen de la sociedad.


Esto implica que sería necesario lograr una «aceptación social» e incorporarla al código moral y a la normalidad, o bien establecerla como un conocimiento compartido.

"

Students should reflect on the protests and seek to define what is acceptable in order to shape their new moral code.

When reflecting on what is morally right, they find it easier to acknowledge that these moral principles must be capable of being applied—or at least potentially applicable—by the French government.



Les étudiants devraient réfléchir aux manifestations en cherchant à définir ce qui est acceptable pour constituer leur nouveau code moral.

Lorsqu'ils réfléchissent à ce qui est moralement juste, il leur est plus facile d'admettre que ces principes moraux doivent pouvoir être appliqués — ou être susceptibles de l'être — par le gouvernement français.



Студентам следует осмыслить протесты и определить, что именно может стать для них приемлемым новым моральным кодексом.

Размышляя о том, что является правильным с моральной точки зрения, студентам будет проще принять мысль о том, что эти моральные принципы должны быть обеспечены механизмом принуждения к их соблюдению — в том числе и со стороны правительства Франции.



学生应当反思这些抗议活动,并确立自己认为可接受的新道德准则。

当学生反思何为道德上正确时,他们会更容易接受这样一个观点:这些道德准则应当具备可执行性,或者像法国政府那样,具备实施这些准则的能力。



Los estudiantes deberían reflexionar sobre las protestas y determinar qué consideran aceptable como su nuevo código moral.

Al reflexionar sobre lo que es moralmente correcto, a los estudiantes les resultará más fácil aceptar que dichas normas morales deben ser exigibles —o susceptibles de ser aplicadas—, del mismo modo que ocurre con el gobierno de Francia.

"